5 ferramentas criativas para trabalhar o pensamento computacional com crianças nas escolas

O assessor pedagógico da Mind Makers, Victor Haony, apresenta tecnológicos educacionais que estimulam o aprendizado. Um deles é a BeeBot, a abelhinha robô, uma ferramenta offline que diverte e ensina. 

O ano de 2023 foi marcado pela popularização de novas tecnologias, tanto que o termo IA (Inteligência Artificial) foi eleito como o mais citado do período pelo Dicionário Collins. Frente aos constantes avanços nesta área, é fundamental que as escolas estejam alinhadas às novas habilidades exigidas diante desse novo cenário exige.

Para Victor Haony Ribeiro de Oliveira, assessor pedagógico da Mind Makers, o Pensamento Computacional, por exemplo, pode ser um aliado das escolas nessa jornada. “A linguagem de programação não só colabora com novos estímulos, como também desenvolve a criatividade e compreensão de sequências. Além disso, quando focamos na Educação Infantil temos habilidades motoras e lateralidade, que são fundamentais para essa faixa etária”, explica ele. “A ideia é introduzir a lógica de programação e ajudar na concretização de conteúdos abstratos das disciplinas curriculares. Sem contar que, no final, as crianças ainda se divertem”, acrescenta o assessor pedagógico.

Existem algumas diferenças na abordagem para crianças em relação aos estudantes mais velhos e elas começam na estrutura do programa pedagógico. O especialista pontua que, para crianças mais novas, o ideal é que o foco seja em atividades offline. “Quando falamos de educação infantil, falamos de recursos offline, ou seja, sem acesso ao computador, até para que a vivência com a disciplina seja mais rica nessa fase em que o contato físico é tão fundamental”, afirma Haony.

Nesse contexto, os chamados “tecnológicos educacionais”, ferramentas utilizadas como recursos de aprendizagem (como robôs, peças de circuitos elétricos e placas), podem contribuir nesse processo. Pensando nisso, Haony separou 5 tecnológicos educacionais, online e offline que vão ajudar na iniciação do Pensamento Computacional em crianças de diferentes idades dentro da sala de aula. Confira!

 BeeBot – o robô abelha

Voltado à educação infantil, essa ferramenta ajuda as crianças a compreenderem alguns processos básicos de linguagem de programação, como a construção de algoritmo simples, sequências e lateralidade. Ela tem sua programação desenvolvida em sua própria estrutura, contando com os comandos: andar para frente, virar (90º) à direita e à esquerda e andar para trás. 

Sphero Indi 

Esse tecnológico funciona através da leitura de cores em cards especiais. Ao identificar uma cor, ela executa uma ação, que pode ser andar, virar à direita (45º e 90º), virar à esquerda (45º e 90º), reduzir a velocidade, parar e comemorar. Por meio desse robô, os alunos são inseridos em um cenário novo de programação a partir desse padrão de cores e são desafiados com novos projetos, atendendo a comandos (diagonais, ou seja, virar 45º) que a Beebot não consegue executar. 

Fonte: Mira Comunicação